Papier czy ekran na lekcjach? Nauczyciele wybierają… jedno i drugie – wynika z badania Epson
Epson, lider technologii druku i projekcji, oraz Fundacja Instytut Edukacji Pozytywnej podsumowują roczną współpracę, dzięki której edukacja w 300 placówkach szkolnych na terenie kraju zyskała na efektywności, oraz wyniki badania dotyczącego drukowania w szkołach.
Z programu „Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0” skorzystało 32 tys. polskich uczniów, a w jego działania zaangażowanych było 3600 nauczycieli i specjalistów. Zajęcia realizowane w ramach projektu były odpowiedzią na potrzebę komunikacji bez przemocy i umiejętność dogadywania się, która nie jest ujęta w formalnych programach nauczania. Tymczasem kompetencje te, nabyte w wieku szkolnym, procentują przez całe życie, wpływając na budowanie społeczeństwa obywatelskiego. Warto podkreślić, że tegoroczna edycja prowadzona była w wielokulturowym i wielojęzycznym środowisku powstałym wraz z pojawieniem się w polskich szkół setek tysięcy dzieci z Ukrainy. Tym razem w projekcie wzięły udział 342 placówki, z czego 54 zlokalizowane w dużych miastach, a 288 z mniejszych ośrodków, gdzie znacznie trudniej jest o wzbogacanie oferty edukacyjnej.
EcoTanki idealne na potrzeby szkół
Epson przekazał na potrzeby programu 300 urządzeń wielofunkcyjnych EcoTank L3251, wykorzystujących ekologiczną technologię drukowania bez użycia ciepła Heat Free. Stanowiły one wsparcie dla wielu projektów edukacyjnych. Ze względu na niskie koszty zakupu kompletu butelek atramentu drukarki te sprawdziły się jako ekonomiczne i efektywne narzędzie. Koszt pojedynczej strony druku wynosił mniej niż 1 grosz dla czerni i nieco poniżej 2 groszy dla druku kolorowego. Te wielofunkcyjne urządzenia umożliwiły nie tylko drukowanie, lecz także kopiowanie i digitalizację dokumentów, zdjęć oraz grafik.
− Wszystkie szkoły, które otrzymały nasze urządzenia L3251, zyskały nie tylko możliwość jakościowego drukowania w trakcie trwania projektu, ale dzięki długowieczności i bezawaryjności sprzętu − także na kolejne lata. Cieszymy się, że mogliśmy wesprzeć tak ważny program edukacyjny i pomogliśmy w eliminacji ograniczeń budżetowych placówek − mówi Ewa Pytlak, przedstawicielka Epson Polska.
Papierowe materiały wciąż kluczowe w edukacji
Korzystając z tej współpracy, Fundacja Instytut Edukacji Pozytywnej przeprowadziła badanie na temat roli, jaką odgrywa druk w działaniach edukacyjnych. Wypełniono blisko 200 ankiet online, które pomogły zrozumieć, jak ważna jest obecność sprzętu drukującego w edukacji. Ich wyniki wykazały, że pomimo rosnącej roli technologii cyfrowych dostęp do materiałów na papierze wciąż odgrywa kluczową rolę. Niemal każdy ankietowany (94 proc. badanych) jest zdania, że najskuteczniejszym sposobem przekazywania wiedzy jest połączenie na różnych etapach pracy, środowisk cyfrowych i analogowych.
− Badanie pokazało, że niezależnie od popularności multimediów i wirtualizacji, dostęp do urządzeń drukujących wciąż odgrywa kluczową rolę w szkołach. Aż 109 respondentów wskazało drukarkę jako urządzenie pierwszego wyboru na lekcji. Pokazuje to, jak bardzo odpowiednia technologia może przyczynić się do skutecznej edukacji. Drukarki Epson, za sprawą swojej niezawodności i efektywności, pozwoliły nauczycielom skupić się na tym, co najważniejsze − edukacji i rozwijaniu kompetencji uczniów – mówi Małgorzata Nowicka, prezes Fundacji.
Efektywność i wydajność
Aż 94 proc. ankietowanych wskazało zdanie: „Najbardziej efektywne jest łączenie środowisk cyfrowych z analogowymi i przenoszenie pracy między nimi na różnym etapie realizacji zadań” jako najlepiej opisujące skuteczną edukację. Co więcej, wyniki ankiety pokazały efektywność i wydajność przekazanego sprzętu Epson. Aż 108 respondentów (55 proc.) w ogóle nie musiało uzupełniać pojemnika z atramentem od początku roku szkolnego. 74 z nich (37,5 proc.) zrobiło to jednokrotnie. Zważywszy ma długość trwania projektu i intensywność zajęć, to bardzo dobry wynik.
Jednym z nauczycieli uczestniczących w projekcie jest Aneta Wysocka z Rybnika. − Drukarki Epson zapewniają niezawodność i jakość, które są niezbędne dla naszej pracy. Mogliśmy drukować w kolorze wszystko, czego potrzebowaliśmy: gazetki, pomoce dla polskich i ukraińskich dzieci, arkusze na zajęcia wyrównawcze itp. bez żadnych obaw o koszty atramentu. Taka swoboda naprawdę bardzo ułatwia codzienną pracę i jest istotna dla końcowego sukcesu zajęć – zauważa.
Podkreślając sukces projektu, Epson przypomina, że do końca sierpnia wszystkie urządzenia EcoTank oferowane są z możliwością wydłużenia gwarancji do 5 lat.
Źródło informacji: materiały prasowe
Dodaj komentarz